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Voyez ce que souhaite Haveson Florvil pour l’Année 2018!

« Un Rêve peut changer un Homme. Le rêve d’un Homme peut changer une Nation, le Reve d’une Nation peut changer le cours de l’Humanité!».

Notre objectif en 2018 c’est d’aider une quantité de personne à atteindre le chiffre de la perfection. Nous avons déjà travaillé pour cela. On y était presque en 2017. Que Dieu nous aide! 

#Amour #Travail #Vision #Perseverance

A l’occasion du nouvel an, je vous prie de recevoir mes vœux de succès, de santé, de prospérité, de longévité et de bonheur pour l’année 2018!


AVEC L’AIDE DE DIEU, NOUS SOMMES PRETS POUR COMMENCER UNE NOUVELLE ANNÉE AVEC PLUS DE DISCIPLINE, PLUS DE TRAVAIL ET PLUS DE RÉSULTATS!

Ensemble, nous pouvons vaincre des barrières et construire des choses extraordinaires!

Joyeux Noel 2017 et Heureuse année 2018!

Haveson Florvil,

Le Ministère de la Défense lance un appel à l’Inscription pour le recrutement de soldats Haïtiens !

Selon une publication qui fait le tour des médias sociaux, le Ministère de la Défense lance un appel à l’Inscription à la formation des soldats. Voici les détails de cette information :

Le Bureau de Communication du Ministère de la Défense Nationale avise le grand public Haïtien en général et les aspirants militaires en particulier que les inscriptions pour la formation de soldats en EQUATEUR sera ouverte en date du 9 décembre 2015.

Lieu : Base des Militaires à Gressier

Heure : 8h AM

Objectif : Inscription à la formation de soldats

Durée des inscriptions : indéfinie

*Pièces requises :

  • 4 photos format passeport
    Bac 1 et 2.
  • Copie et original de l’acte de naissance ou extrait des Archives
  • Certificat de bonne vie et moeurs délivré par la DCPJ.
  • Copie et l’original de la CIN et du Passeport.

À noter que les postulants doivent être âgés de 18 à 45 ans.

Tout en réitérant son engagement envers la nation, le MDN vous salue patriotiquement.

 

Lonick Garius: Le Jeune le plus remarquable du monde en 2015 est Haïtien et évolue dans le domaine de l’entrepreneuriat

Du 4 au 8 novembre 2015, à Kanazawa ville de Japon, aux activités de la remise de trophée du concours TOYP Mondial, comme vous pouvez constater le drapeau haïtien se hisse fièrement sur la scène internationale avec la présence de Lonick Garius, un jeune entrepreneur Haïtien qui vient de recevoir les honneurs et mérites internationales dans le cadre du concours TOYP MONDIAL 2015 soit le concours qui classe les 10 jeunes les plus remarquables du monde en 2015.
Je vous fais part d’un texte qui présente ce jeune fameux d’Haïti qui mérite encore l’appréciation des autorités de son pays à son retour.

Voici plus de détails sur le jeune qui fait notre fierté à l’échelle à l’heure actuelle.

Laureats TOYP MONDIAL 2015

Présentation du lauréat des lauréats national du concours TOYP 2014 et lauréat du concours TOYP mondial 2015.

1- Qui est Lonick Garius ?

Garius Lonick a vu le jour le 27 juin 1979 à Deslandes, localité de la commune de Petite Rivière de l’Artibonite; commune où se situe le palais de 365 portes et le fort de la Crête-à-Pierrot deux grands sites historiques du pays.

Il vient d’une famille paysanne de six enfants dont il est le dernier. Mais, maintenant il est le plus stable économiquement : chose surprenante. Toutefois, ce n’est pas si surprenant que cela, vu que dans sa famille on élève les enfants comme des êtres doués de capacité d’entreprendre et de s’organiser pour survivre. Si « l’éducation élève l’homme à la dignité de son être » comme a dit l’autre, nous pouvons dire que la famille de Lonick Garius l’élève au sommet du monde par l’éducation qu’elle l’a inculqué. Un esprit d’entreprenariat hyper créatif est ce qui le caractérise et lui a permis de réaliser tant de choses; surtout d’arriver à être parmi les 10 jeunes les plus remarquables du monde pour l’année 2015. Ceci après avoir été le lauréat des lauréats du concours TOYP 2014 organisé par la JCI Haïti.

2- Ses parcours et réalisations

Il a fait ses études classiques non pas sans grandes difficultés. D’ailleurs, c’est lui qui a pris en charge ses études classiques dès l’âge de 12 ans. Après ses études classiques, il a entamé une étude en odontologie à l’UNAP qu’il a dû abandonner par la suite, car il n’avait pas les moyens financiers de le poursuivre. Mais il n’a pas abandonné pour autant l’étude universitaire. De ce fait, il a accédé à la Faculté de Médecine de Pharmacie et de biologie médicale de l’Université d’Etat d’Haïti (FMPBM/UEH) en 2003 afin d’étudier la Technologie Médicale, car l’Etat donnait des bourses aux jeunes par voie de concours. Et, il fut le deuxième lauréat de sa promotion.

Après ses études en Technologie Médicale, il s’est lancé à fond dans l’entreprenariat avec la création, en janvier 2007, d’une entreprise médicale : le COMPLEXE 103 BIOCED. Ce dernier donne du travail à de nombreuses personnes et du stage aux jeunes étudiants/tes. Par rapport au constat du fait qu’il y a des failles dans l’exercice des fonctions de ces derniers, le jeune entrepreneur a compris l’importance de fonder une école paramédicale. En effet, il l’a fondée avec des associés, une école paramédicale qui porte le nom suivant : ESNATECH (Ecole Supérieure de Nursing Appliqué et de Technologie Médicale). Et cela ne s’était pas arrêté là. Par rapport au problème de santé qu’a causé la consommation de volailles contaminées, au cours de l’année 2013, par le virus H5N1 venant de la république dominicaine, l’Etat Haïtien avait interdit l’importation des produits carnés et avicoles, en juin 2013, surtout de la république dominicaine. Et, du coup cela a créé aussi un problème de rareté. Par rapport à ces deux constats : celui du problème sanitaire et celui de la rareté, il a créé en juin 2013 une nouvelle entreprise portant le nom d’AGRI-FOOD.

3-Son parcours dans le concours TOYP

Dans un premier temps Lonick Garius a soumis sa candidature au concours TOYP Haïti en Aout 2014. Cette soumission consistait à remplir un formulaire en ligne qui était disponible sur le site internet de JCI Haïti. L’étape suivant consistait à une interview que subissait le postulant puis une enquête est réalisée par une équipe de la JCI pour vérifier les avancés du postulant. Après ces démarches une liste de trente (30) concourants est publiée et les dossiers de ces derniers sont envoyés à un jury composé de deux (2) grandes personnalités du pays et le président de la JCI. Et c’est ce Jury qui aura à choisir les dix (10) jeunes les plus remarquables du pays pour l’année. Et c’est ainsi que le 26 Novembre 2014 Lonick Garius a reçu un mail lui disant qu’il était retenue parmi les « TOYP » 2014 (Ten Outstanding Young Person, les dix jeunes le plus remarquables de l’année 2014). Et qu’une cérémonie de remise des trophées était prévue à l’Ambassade du Canada en Haïti le 5 décembre 2014, au cours de cette même cérémonie Lonick a été nommé comme étant le lauréat des lauréats du concours TOYP 2014.

Parallèlement aux concours TOYP nationaux, il y existe un concours international qui consiste à la soumission du dossier des candidats des différents pays membre de la Jeune Chambre Internationale « JCI », et qu’un comité se charge de l’étude du dossier des candidats et une lettre est envoyée à vingt (20) des candidats pour leur annoncé qu’ils font partie des vingt finalistes du concours TOYP. C’est ainsi que le Mercredi 05 Aout 2015 Lonick Garius a reçu un mail lui disant qu’il était retenue parmi les vingt (20) finaliste du concours « TOYP » mondial 2015.

La prochaine étape du concours est en partie soumis à l’appréciation du public et que le mercredi 12 Aout 2015 une liste des vingt (20) finalistes avec un profil de chacun d’eux est apparue sur le site de la JCI et que pendant tout une semaine le public pouvait voter pour le candidat de son choix en cliquant sur « like » au bas du profil du finaliste de son choix. C’est ainsi que à partir de ce moment que Lonick a entrepris toute une série de démarches comme passer dans les médias dans le but de sensibiliser la population Haïtienne pour voter le représentant d’Haïti au concours. Grace à ces démarches il a fini par obtenir plus de mille sept cent (1,700) votes.

C’est ainsi que le Mercredi 26 Aout 2015, Lonick a reçu un autre mail de la JCI pour lui dire qu’il fait partie du TOYP mondial 2015 et qu’il aura à participer à une série d’activités qui se tiendra à Kanazawa ville de Japon, du 03 au 08 novembre 2015 et qu’au cours de ces activités il y aura la remise des trophées aux TOYP 2015.

Concours – Parlement Jeunesse d’Haïti: La 4e Édition se prépare, participez!

Bonne nouvelle pour les jeunes qui aimeraient faire parti du Parlement Jeunesse d’Haiti! Cet article publié par l’agence Haiti Press Network vous offre les détails.
Ce concours est ouvert, selon Carlin Michel, président de l’Association des Volontaires pour la Démocratie (AVD), aux jeunes Haïtiens qui, entre autres, ont moins de 25 ans ; qui sont, au moins, en classe de philosophie. « Les jeunes, qui veulent participer à ce concours, peuvent envoyer un email à vdemocratie@yahoo.fr pour réclamer le formulaire et les règlements du concours », a-t-il fait savoir. En effet, l’AVD va recruter 119 jeunes comme jeunes-députés dont un dans chacune des 119 circonscriptions électorales, 30, comme Jeunes-sénateurs, à raison de trois par département, et 10, comme Jeune-Journalistes parlementaires, dont un par département. Le président de l’AVD a expliqué que les postulants devront remplir et retourner ce formulaire, accompagné de la copie d’une pièce d’identité, de la copie de son texte (10 pages dactylographiées au moins) ; de deux photos d’identité ; d’une liste de supporteurs, et de la fiche de dépôt des frais de participation ou les frais eux-mêmes ; sous pli cacheté adressé à l’Association des Volontaires pour la Démocratie. « La date limite pour la remise du pli est le 10 décembre », a informé le président de l’AVD, expliquant que les règlements donnent toutes les informations sur le déroulement du concours. M. Michel a indiqué que les jeunes en province qui sont intéressés à prendre part à ce concours peuvent aussi faire la demande de formulaire et des règlements aux directions départementales des ministères de la Jeunesse et de l’Education nationale.

Résumé des informations :

  • 5 octobre 2015 : lancement du concours pour le Parlement Jeunesse d’Haïti
  • 10 décembre 2015 : date limite pour la soumission des dossiers
  • Postes : Jeunes-Sénateurs (30) soit 3 par département, Jeunes-Députés (99) 1 par circonscription et Jeunes-Journalistes Parlementaires (10) dont 1 par département.
  • Formulaire disponible : au MJSAC et au MNFP.
  • Eligibilité : Etre haïtien, être âgé de 24 ans au plus, être de bonne vie et mœurs, fréquenter à temps plein un établissement scolaire reconnu par le MENFP, être disponible et disposé, être dynamique et créatif, tels sont , entre autres , les critères de participation au concours qui est ouvert à tous les jeunes du pays. Le postulant doit obligatoirement avoir son domicile dans la circonscription ou le département pour lequel il est postulé.

Merci de prendre le temps de lire le reste de la publication pour avoir les informations les plus précises.

Voici l’article original publié par la source.

 

L’association des volontaires pour la démocratie (AVD) et le ministère de la jeunesse, des sports et de l’action civique (MJSAC), de concert avec le parlement haïtien, ont procédé, le jeudi 5 octobre 2015, au lancement officiel du concours du gouvernement de jeunesse qui se tiendra du 23 au 30 Janvier 2016, aux fins de constituer la quatrième législature du parlement jeunesse, a constaté Haïti Press Network.

C’est autour du thème central «Nos enfants, notre avenir» que se déroulera le concours qui vise a recruter 119 jeunes députés dont 1 dans chaque circonscription électorale du pays, 30 jeunes sénateurs à raison de trois (3) par département, et dix (10) jeunes journalistes postulants, à raison d’un postulant par département, pour la formation prochaine de la quatrième législature du parlement de jeunesse d’Haïti.

Ledit concours a aussi pour sous-thème «Pour une éducation de qualité, nos jeunes s’engagent», laisse entendre Carlin Michel, président de la dite association des volontaires pour la démocratie (AVD), faisant l’historicité du parlement jeunesse.

«Le gouvernement jeunesse se veut une initiative louable visant à épargner les jeunes de la délinquance juvénile», a fait savoir le ministre de la jeunesse et des sports, Jimmy Albert qui participait à la cérémonie de lancement, à l’hôtel le Plaza.

Monsieur Albert qui dit s’engager à soutenir les initiatives visant l’épanouissement des jeunes, annonce le lancement d’une campagne de sensibilisation contre la consommation de la drogue dans les espaces juvéniles.

Ces jeunes qui seront sélectionnés sur la base de leurs compétences intellectuelles et morales, auront la possibilité de «guetter de plus près, via un exercice de simulation, le travail du vrai corps législatif et du gouvernement de la république pendant deux ans», informe le jeune président du gouvernement de jeunesse, Amos Cincir.

Etre haïtien, être âgé de 24 ans ou plus, être de bonne vie et mœurs, fréquenter à temps plein un établissement scolaire reconnu par le MENFP, être disponible et disposé, être dynamique et créatif, tels sont , entre autres , les critères de participation au concours qui est ouvert à tous les jeunes du pays. Le postulant doit obligatoirement avoir son domicile dans la circonscription ou le département pour lequel il est postulé.

Les formulaires d’inscriptions sont disponibles notamment au MJSAC et au MENFP.

A noter que le 10 décembre est la date limite pour la soumission des dossiers, soulignent les responsables de l’AVD.

Evens PIERRE-LOUIS

HPN

 

Lire dans la source : http://www.hpnhaiti.com/site/index.php/societe/17247-haiti-societe-vers-la-mise-en-place-de-la-4eme-legislature-du-parlement-de-jeunesse-dhaiti

Bonne nouvelle pour les jeunes qui aimeraient faire parti du Parlement Jeunesse d’Haiti!
#jeunesdeputés
#jeunessenateurs
#jeunesjournalistesparlementaires
#simgouv

Pourquoi les Haïtiens ne répondent-ils presque jamais aux emails ?

email_reponse_alphanet_haiti_culture_numeriqueVous est-il jamais arrivé d’avoir envoyé un courriel à une personne sur un sujet important qu’elle attend et que vous confirmez que cette personne a reçu et lu cet email peut-être destiné à confirmer une information importante et que cette personne non seulement n’accuse pas réception de l’email reçu mais aussi en vous rencontrant physiquement vous pose les mêmes questions que les informations reçues par écrit.
La personne vous dit carrément qu’elle ne sait que faire sur le sujet. C’est parfois embêtant ou gênant mais reconnaissant le besoin d’évolution dans le pays on est forcé plutôt à constater la situation, essayer de la comprendre et chercher les perspectives palliatives ou adaptatives.
Pour ce faire, j’ai questionné un certain nombre de personnes sur le sujet et voir leur opinion pour enfin essayer de comprendre pourquoi cela arrive.
Une question de formation
La question de formation est une première explication que la plupart des personnes ont tendance à répondre pour justifier pourquoi les Haïtiens ne répondent presque jamais aux emails. En commençant par ma personne, j’essaie de vérifier cette réponse, je constate que la tendance de ne pas répondre aux emails aurait dans un premier temps une influence sur moi personnellement bien que finalement cette tendance est supplantée par la nouvelle habitude. J’aurais dit que c’est la formation qui manquerait mais au regard d’un ensemble d’autres personnalités que je reconnaisse et ayant une solide formation académique et occupent de positions administratives importantes mais réagissent au domaine comme tout débutant à la lecture et aux technologies, je dirais plutôt que c’est une question de culture.
Plutôt une question de culture.
En mentionnant l’expression ‘’culture’’ ici, je veux surtout préciser qu’à certains points de vue, en Haïti, on ne cultive pas encore cette vertu de bonne communication chez nous. Et ceci ce n’est pas seulement pour les emails. C’est de même pour les relations personnelles entre les gens. C’est de même au téléphone. Par exemple, certaines personnes croient souvent que c’est cultivé d’éviter des appels téléphoniques en permanence pour éviter de situations de communication embarrassantes.
Un autre aspect possible c’est le fait que généralement en Haïti, ‘’la culture de la lettre’’, la culture de l’écrit n’est pas toujours évidente chez les personnes. C’est ainsi qu’il devient parfois dans la tête de la plupart des gens d’Haïti lettrés ou pas, d’une insignifiance presque absolue lorsqu’un message est écrit par rapport à l’oral.
 
Un processus d’évolution à franchir
Il est évident qu’un processus d’évolution dans le domaine des lettres et du numérique est à franchir. Il est important non seulement que notre population soit plus lettrée au sens littéral du terme mais aussi que la classe intellectuelle et dirigeante utilisant le numérique soit beaucoup plus formée en ce domaine. Par conséquent, nous tenons à considérer la nécessité d’un travail efficace pour l’évolution de notre population dans le domaine de la lecture et du numérique, notamment les élites dirigeantes.

 
Perspectives
Au regard de l’impact négatif que peuvent avoir ce besoin d’évolution de la population haïtienne, ALPHANET s’engage à contribuer à ce processus. Tout d’abord, nous commençons par ajouter dans nos programmes de formation rapide en informatique et technologies, un volet de netiquette et des bonnes pratiques du numérique et du web. Ensuite, nous impliquons notre personnel et nos partenaires à l’application de ces bonnes pratiques en TIC. Finalement, nous lançons actuellement un programme de formation gratuite pour le personnel des institutions publiques, gouvernementales et les organisations non gouvernementales.

Haveson FLORVIL,
PDG D’ALPHANET.

9 Problèmes collectifs de la Population haïtienne constatables à l’échelle individuelle

Haveson Florvil redigeant l'article 7 raisons pour un jeune Haïtien de s’intéresser au business - au regard d'Alphanet HaitiJe sais que la plupart des Haïtiens qui osent briser la paresse de lire quelques lignes n’essaieront pas de discerner le sens de cette publication ni sa signification au regard de notre instinct collectif de peuple. C’est d’ailleurs l’un des éléments qui contribuent à nous mettre dans une situation de marasme national perpétuel.
 
1.-Problème de paresse de lecture compréhensive des situations
Si vous êtes Haïtien comme moi, il est fort possible que vous preniez ce texte à la légère même en le lisant. Ceci traduit d’ailleurs non seulement l’absence dans mon pays d’une sorte de culture de lecture de textes mais aussi un problème de l’homme et la femme haïtienne de prendre le temps nécessaire pour faire une lecture compréhensive de toute situation dans la vie courante où la réflexion est nécessaire.
2.-Problème de paresse généralisée à l’action contrôlée
Comme on vient de relater que la paresse liée à toute activité de réflexion est manifeste dans l’instinct collectif du peuple haïtien, il est important de noter que cette paresse apparait dans de nombreux aspects de la vie de l’Haïtien et notamment quand il faut prendre la résolution pour une action de manière contrôlée (non émotive) en présence des situations courantes et répétées.
 
3.-Problème d’identité individuelle et collective
Étant donné que mes frères et sœurs Haïtiens accusent d’un symptôme de paresse à la réflexion et l’action contrôlée en présence des situations courantes et répétitives, il advienne qu’ils ne réfléchissent pas souvent sur ce qu’ils sont, sur ce qu’ils font et sur ce qu’ils possèdent. La crise d’identité haïtienne est également une des sources d’un grand trou dans notre instinct de peuple qui se manifeste par une crise de leadership.
4.-Problème de rayissabilité
A vrai dire l’ensemble de ces trous dans la mentalité de notre peuple ne sont pas uniquement liés aux problèmes de la qualité de l’éducation mais surtout au problème de lignée ethnique et /ou historique. Or nous sommes également un peuple avec un trou de mémoire. Nous oublions sans doute qui nous a légué l’héritage du sentiment de rayissabilité qui perdure dans notre vie quotidienne.

5.-Problème d’appréciation de soi, des autres et absence de vision de progrès collectif
Au regard de cette tendance désavantageuse d’égoïsme, d’étroitesse d’esprit et d’individualisme lourd, nous n’avons plus (et peut-être point) d’égard à l’appréciation réciproque voire le sentiment d’appartenance voir la vision d’une réussite globale ou collective.
Si je n’étais pas Haïtien, je pourrais très mal comprendre des centaines de fois dans les 10 dernières années où j’ai entendu les phrases similaires à celles-là:
‘’Pourquoi tu te donnes tant de mal à réfléchir et à travailler pour ce pays? Il n’y aura pas de réussite ni de sauveur pour cette terre et ce peuple!’’. C’était quant même odieux que la crème mature d’un pays puisse offrir ce refrain à un adolescent visionnaire de 16 ans mais on a su comprendre le problème et on a continué…
6.-Problème de désespoir collectif et régression aux projets de développement collectif
Mais non! Le problème du désespoir collectif imaginaire de notre peuple engendre que les fils et filles d’Haïti en position de bien réfléchir et d’agir aient un manque généralisé d’appréciation de soi-même et des autres. Étroitement lié à ce déficit d’appréciation et en association avec la crise d’identité précédemment citée, une absence quasi-totale de sentiment d’appartenance dans tout projet économique ou d’ordre de développement est observée.
 
7.-Brèche sur la volonté et l’engagement pour faire ce qui est bien
Avant même de grandes études approfondies sur les causes de ce problème. L’on se demande ne serait-il pas la faute du système éducatif national? En plus d’un sentiment de culpabilité individuelle face à une destination désagréable, parait-il qu’il y a également un manque de courage en vue de faire le bien? Un tel manque de courage et d’engagement semble provenir d’un ensemble de complexes d’infériorité ou de supériorité.
8.-Problème du poids involontaire des déboires nationaux
Maintenant, quel est le résultat? Nous supportons tous directement ou indirectement le poids d’une image que le monde se fait de notre pays. Chaque haïtien même s’il ne l’exprime pas se sent d’une façon ou d’une autre coupable ou concernée par la situation. Cependant, le problème qui se pose c’est que mon peuple préfère s’évader devant les situations. Cette sorte de fuite ou désir de vagabondage mental hors scientifique. Un sentiment de résignation collective et de blocage imaginaire à l’action et tout ceci se cadre sur un fond socio-économique particulier.
 
9.-Un problème économique encré dans la culture
Le problème économique généralisé de l’être haïtien s’écrit dans son visage, sa pensée, ses actions et donc sa culture. Quand je parle de problème économique, je ne parle pas forcément d’un pauvre. Parlez à un soi-disant riche haïtien ou encore un soi-disant intellectuel sur un projet de développement économique ou social comparez ses points de vue intellectuels son approche visionnaire à celle d’un étranger un grand écart paradoxal se fait remarquer.
Ing. Haveson Florvil, PDG D’ALPHANET.

Haveson Florvil : Une nouvelle vision de la Jeunesse pour une meilleure Haiti!

Haveson Florvil:
Vision, Actions et Réalisations
Haveson FLORVIL
Notre Vision :
  • Devenir un sage qui par sa sagesse pourra contribuer à la paix, au progrès et au bien-être dans son pays natal et dans le monde.
Notre Action :
  • Haveson FLORVIL, comme nous venons de le dire, est un jeune visionnaire d’Haïti et notre action dans le domaine social et communautaire n’est point négligeable.
Nos Domaines d’Action :
  • Le Le tableau suivant résume les domaines d’Action et les principaux thèmes développés par Haveson FLORVIL:

 Thèmes Domaines d’Action de Haveson FLORVIL:
DROITS DE L’ENFANT
PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT
ACTION JEUNESSE
COOPÉRATION INTERNATIONALE DES JEUNES
ÉQUITÉ DE GENRE
PROMOTION DE L’ART, LA SCIENCE ET LA CULTURE
ÉDUCATION POPULAIRE
PSYCHOLOGIE ET DÉVELOPPEMENT PERSONNEL
STRUCTURATION DE GROUPE ET D’ASSOCIATION
PROJETS DE DÉVELOPPEMENT COMMUNAUTAIRE
DÉVELOPPEMENT NATIONAL
COOPÉRATION HAITIANO-DOMINICAINE
IST & VIH SIDA
   FORMARTION RAPIDE POUR ADULTES
FORMATION POUR ENFANTS
FORMATION RAPIDE EN NTIC
ACTIVITÉS SOCIOS-CULTURELS
DROITS DE L’ENFANT :
Les droits de l’enfant sont sans doute le premier thème le plus largement développé par l’auteur. Dès son plus jeune âge, il s’intégrait dans la défense et la promotion de ses Droits en tant qu’un enfant. Ainsi, nous avons la possibilité de retenir les points suivants dans sa carrière dans ce domaine :
–          Ancien membre du Réseau des Enfants Défenseurs de leurs Droits
–          Ancien membre du club Enfants & Médias.
–          Ancien postulant au parlement Mondial des Enfants (2007).
–          Promoteur des droits de l’Enfant (Radio Massacre, Radio Power, Radio Parole de Vie
–          Formateur en Droits de l’Enfant.
–          Initiateur du programme de formation parascolaire pour les enfants dans les quartiers défavorisés Sud’Est de la ville de Ouanaminthe
–          Collaborateur en tant que formateur et Assistant technique dans l’organisation à but non lucratif ”Enfants Lumière” (Anfan Limyè).
PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT :
–          Membre à part entière de l’Association des Amis de la Nature de Ouanaminthe (AJAN).
–          Rédacteur d’une proposition de loi en faveur de la protection de l’Environnement.
–          Jeune parlementaire haïtien défenseur de la loi sur la protection de l’environnement.
–          Collaborateur en vue de la création d’un fonds national pour la protection de l’environnement.
–          Collaborateur pour la réalisation d’un parlement Jeunesse binational pour la protection de l’environnement.
–          Participant et collaborateur actif dans la réalisation de la journée scientifique sur l’environnement (juin 2005) avec le Cercle de Rayonnement Intellectuel dont il est membre.
–          Collaboration dans le projet de Reboisement du Nord’Est avec les jeunes parlementaires du Nord’Est.
–          Collaboration pour la réalisation du projet Jacmel Vert.
JEUNESSE :
 Haveson FLORVIL, jeune leader, rêve une jeunesse formée (éduquée), responsable,  coopérante, visionnaire et pratique en éthique et en action civique.
  Beaucoup d’expériences avec les jeunes.
–          Membre du Parlement Jeunesse d’Haïti
–          Membre du groupe des Multiplicateur binationaux du projet haitiano-dominicain ‘’Enfants, Adolescents, luttons pour un demain partagé’’.
–          page en construction –
COOPÉRATION INTERNATIONALE DES JEUNES :
Haveson Florvil partage et fait la promotion d’une Haïti dont les fils sont non seulement libres et souverains mais aussi bons collaborateurs au niveau international. Il développe particulièrement l’idéologie de la sympathie de la jeunesse haïtienne avec les pays étrangers et amis d’Haïti quoique tout ce qu’on en dise. Il a entrepris pas mal d’essai avant de se lancer dans cette voie de promotion. Les petits succès escomptés confirment la possibilité pour que les jeunes haïtiens soient en parfaite collaboration avec le reste des jeunesses du monde. Des idées projets, des appuis à des projets de ce type et des essais ont été faits à cet effet. L’un des exemples réussis ne serait autre que :
–          Coopération binationale des Jeunes (Haïti- République Dominicaine) : à travers des projets binationaux.
ÉQUITÉ DE GENRE :
L’Équité de genre est l’un des thèmes développés et promus par l’auteur Haveson FLORVIL. Particulièrement dans les premiers débuts dans sa carrière d’agent de développement (son enfance). On peut relever de nombreux faits marquant ce point dans sa biographie :
–          participation à un sommet national sur des thèmes relatifs (le Montcel, 2006).
–          Soumission de texte sur l’Équité de genre pour exposition au Parlement Européen (avril 2006)
–          Promoteur de l’Équité de genre aux émissions : VWA TIMOUN, MIKWO TIMOUN, PAWOL TIMOUN…
–          Promoteur de l’Équité de genre aux programmes
o   Children & Médias
o   Multiplicateurs
–          Promoteur de l’Équité de genre dans divers activités socioculturelles :
o   Clubs : CEMO, VDH, CRI
ÉDUCATION POPULAIRE :
Nous retrouvons également la qualité d’Agent et de Promoteur de l’Éducation populaire chez l’auteur. Nous en soulignons par les points suivants :
–          Agent de vulgarisation de connaissances scientifique
–          Traducteur de documents scientifiques du créole au Français.
–          Initiateur du projet ‘’Ansiklopedi tematik ayisyen’’.
–          Initiateur du projet ‘’Dictionnaire encyclopédique du créole haïtien’’.
–          Initiateur du projet d’encyclopédie créole libre online (web).
–          Planificateur du projet de programme de vulgarisation de connaissances scientifique dans le cadre du projet de contribution au relèvement, à la reconstruction et au développement d’Haïti.
–          Développeur principal du concept d’Haitianisation faisant la promotion pour un être Haïtien fier d’être Haïtien.
–          Développeur principal du concept de ‘’Communauté d’esprit’’, faisant la promotion pour une nouvelle forme de leadership en Haïti où le MOI perd sa place pour le NOUS, le COLLECTIF, l’INTERET GÉNÉRAL ou la VISION COMMUNE.
–          Collaboration locale dans le programme d’alphabétisation national.
STRUCTURATION DES GROUPES ET D’ASSOCCIATIONS :
Haveson FLORVIL est hyper actif dans les activités socioculturelles et éducatives des groupes de jeunes. Nombreux sont les groupes et associations de jeunes avec lesquels il a collaboré et généralement très activement.
Nous en retenons quelques uns et dans la majorité des cas son influence s’étale et il participe à une sorte de structuration de ces groupes (statuts, fonctionnement, organisation des membres, taches,…) :
–          Cercle de Rayonnement Intellectuel (CRI)
–          Club Enfants Médias (Clubs children & Medias)
–          Club des Multiplicateurs binationaux
–          Groupe Dulos de Ouanaminthe
–          Soleil Nègre de Ouanaminthe
–          Flamme l’esprit de Ouanaminthe
–          Association des Jeunes Étudiants et Universitaires de Ouanaminthe
–          Association des Jeunes de l’Église Baptiste de Ouanaminthe.

PROJET DE DÉVELOPPEMENT COMMUNAUTAIRE :
Haveson FLORVIL, dès son enfance avait eu la vision de contribuer au progrès social dans son pays. Par conséquent, il a débuté très tôt à déposer sur papier quelques parts de ses visions depuis son enfance jusqu’à date.
De là, vient le caractère planificateur de l’auteur. Il a particulièrement tenté de déposer sur papier quelques documents idées-projets :
–          Projet de développement de la ville de Ouanamithe
–          Projet de développement des potentialités économiques du département du Nord’Est.
–          Projet de développement des zones frontalières d’Haïti.
–          Projet d’assainissement et de développement urbain de la ville du Cap-Haitien.
–          Projet de développement durable de la République d’Haïti.
–          Projet ‘’Imaginer d’abord et vous pourrez’’, approche pour les projets de développement et de réalisations des jeunes.
–          Projet de gouvernement virtuel dans une Haïti en voie de développement.
–          Projet de gouvernement virtuel de l’ile d’Hispaniola (unie).
–          Projet de mobilisation locale des jeunes Haïtiens sur le leadership et la contribution au développement communautaire.
–          Programme de volontariat général des Haïtiens pour la Reconstruction et le Développement d’Haïti. (Subdivisé en des dizaines de sous-projets)
COOPÉRATION HAÏTI RÉPUBLIQUE DOMINICAINE :
L’influence de Haveson FLORVIL dans la lutte pour de meilleures relations entre Haiti et la République Dominicaine n’était pas à négliger malgré son jeune âge. Il exerce particulièrement dans sa participation à des programmes binationaux. Nous retenons les faits suivants :
–          Représentant des Enfants et Adolescents de l’ile dans nombres de rencontres binationaux.
–          Promoteur dans de programmes binationaux pour les enfants.
–          Collaborateur de nombreux groupements de jeunes Haïtiens en République Dominicaine, de jeunes dominicains et de jeunes haitiano-dominicains.
IST & VIH /SIDA :
Les IST &VIH /SIDA constituent un des thèmes développés par l’auteur.  Voici quelques points qui marquent ce thème dans l’Action et la Vision de Haveson FLORVIL :
–Formation reçue dans le programme binational : ‘’Ninos, ninas y Adolescentes luchemos (trabajamos) por un futuro compartido’’’.
– Collaborateur dans le projet SHINE du collectif d’ONG contre le VIH/SIDA.
– Participant illustre du concours : ‘’Stop Sida, tenir sa promesse’’
  • Collaboration dans de nombreuses activités antisida avec des institutions telles :
–          Plan Haïti
–          Volontariat pour le Développement d’Haïti (VDH)
–          Unicef, République Dominicaine.
–          Hermanas Juanistas, Ouanaminthe.
–          Parroquia de Dajabon.
–          Catholic Relief Service (CRS)
FORMATION RAPIDE :
Haveson Florvil intervient également dans le domaine de la méthodologie et de l’apprentissage. Dès son enfance, dans ses groupes de travail en particulier, apprendre aux autres rapidement n’a été que l’une des choses les plus faciles pour lui.
Ensuite, bénéficiaire de programmes de formation en méthodologie avec Plan Haïti en particulier, le jeune Haveson FLORVIL s’engage dans des réalisations pratiques en méthodologie d’apprentissage rapide. Ainsi, il devient auteur de :
–          la méthodologie : ‘’Odiantè ak Internet, fasil, rapid e efikas’’. Une méthodologie développée dans les deux tomes du livre qui porte son nom et qui a été appliquée particulièrement avec les étudiants du Centre d’Apprentissage Union des Jeunes de Ouanaminthe.
–          Méthodologie de travail avec les petits enfants.
–          Méthodes de travail avec les vieux d’Haïti, les apprendre dans une atmosphère conciliant.
ACTIVITÉ SOCIOCULTURELLE :
Haveson devient au fil du temps un promoteur, un planificateur d’activités socioculturelles avec les jeunes. Nous retenons ici quelques unes des plus grandes activités organisées ou planifiées par lui :
–          Journée d’exposition et de découverte des talents (Ouanaminthe, 5 décembre 2007)
–          Soirées des Lettres : activités de production littéraire des jeunes écrivains et poètes de la ville de Ouanaminthe.
–          Génération Haïti 2000 : mouvement socioculturel d’éveil national des jeunes.
–          Programme de campagne nationale de sensibilisation en faveur du développement d’Haïti.
Haveson FLORVIL,
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